|
|
|
|
|
MENU O SZKOLE DOKUMENTY KOŁA KOŁA UNIJNE INFORMACJE
|
REGULAMIN SZKOŁY Spis treści :
I. Prawa i obowiązki ucznia II. Procedury lekcyjne III. Formy i zasady nagradzania uczniów IV. Zasady przyznawania tytułu „Prymus Szkoły” V. Nieobecności VI. Strój szkolny i savoir-vivre VII. Szkolny kodeks
I. Prawa i obowiązki ucznia Uczniowie mają prawo do:
- właściwego zorganizowania procesu kształcenia i bezpiecznych warunków pobytu w szkole, - życzliwego, podmiotowego traktowania w procesie dydaktyczno wychowawczym, - poszanowania swojej godności i dobrego imienia, - rzetelnej i sprawiedliwej oceny zachowania i postępów w nauce, - uczestnictwa w zajęciach dodatkowych zgodnie ze swoimi zainteresowaniami i zdolnościami, - korzystania z pomocy poradni psychologiczno- pedagogicznych, - korzystania z pomieszczeń szkolnych, sprzętu i środków dydaktycznych w obecności nauczyciela, - korzystania z księgozbioru biblioteki w godzinach do tego wyznaczonych, - znajomości celów i zadań lekcyjnych oraz jasnego i zrozumiałego przekazu treści lekcji, - pomocy ze strony nauczyciela w przypadku natrafienia na trudności, - udziału w zagospodarowaniu powierzonej im sali lekcyjnej w uzgodnieniu z wychowawcą, - ukierunkowania przez nauczyciela, jak należy prowadzić zeszyt przedmiotowy, - uwzględniania przez nauczyciela ich psychicznych i fizycznych możliwości, - odpoczynku podczas przerwy, - wpływania na życie szkoły, - uchwalania regulaminu samorządu uczniowskiego, - demokratycznego wyboru swoich przedstawicieli do organów samorządu, - pomocy organizacyjnej i merytorycznej od wychowawcy i opiekuna samorządu, szczególnie w zakresie przestrzegania reguł demokracji.
Uczniowie mają obowiązek:
- przestrzegania prawa szkolnego, - systematycznego i aktywnego uczestnictwa w zajęciach lekcyjnych, - punktualnego przychodzenia na zajęcia, - z uwagą śledzić tok lekcji, nie przeszkadzać swoim zachowaniem nauczycielowi i kolegom, - na bieżąco uzupełniać braki wynikające z nieobecności, - przynoszenia na każdą lekcję zeszytów, podręczników i kart pracy, - starannego prowadzenia zeszytów zgodnie z wymaganiami nauczyciela, - starannego i sumiennego odrabiania prac domowych, - dbania o powierzony klasie sprzęt i pomoce naukowe, - niezwłocznego zgłaszania nauczycielowi wszystkich uszkodzeń sprzętu lub pomocy dydaktycznych, - pozostawienia sali lekcyjnej w nienagannym porządku, - stosowania się do zasad kultury współżycia wobec kolegów, nauczycieli i innych osób, - chronienia własnego życia i zdrowia, - przeciwdziałania zagrożenia życia i zdrowia innych, - zachowania zasad higieny osobistej, - dbania o ład i porządek oraz wspólne dobro szkoły i jej estetycznego wyglądu, - wywiązywać się z powierzonych zadań, - traktowania wyborów do władz samorządu z cała powagą, aby funkcje w nich objęły godne zaufania i odpowiedzialne osoby, - odwołania przewodniczącego samorządu szkolnego, jeżeli nie pełni prawidłowo powierzonej mu funkcji. Zasady ustalania ocen z przedmiotów i ocen z zachowania określają Przedmiotowy System Oceniania i Wewnątrzszkolny System Oceniania.
II. Procedury lekcyjne Początek lekcji
1. Dziecko przychodzi do szkoły regularnie, na 10 minut przed rozpoczęciem zajęć.
2. Jeżeli dziecko w godzinach rannych nie może pozostać pod opieką rodziców i przychodzi wcześniej do szkoły, zobowiązane jest przebywać w świetlicy szkolnej pod opieką nauczyciela - nie przebywa bez opieki na terenie placówki.
3. Dzwonek rozpoczynający lekcje zobowiązuje ucznia (uczniów) do ustawienia się przed właściwą salą lekcyjną.
4. Po wejściu do sali wszyscy stają przy ławkach, następuje powitanie, a następnie uczniowie przygotowują się do lekcji.
5. Nauczyciel sprawdza obecność.
6. Uczeń spóźniony na lekcję podchodzi do nauczyciela, przeprasza za spóźnienie i wyjaśnia jego przyczynę.
Zachowanie ucznia podczas lekcji 1. Uczeń odpowiada z ławki siedząc, chyba, że istnieje powód do wezwania go do tablicy.
2. Nie je, nie żuje gumy, nie trzyma na ławce przedmiotów nie będących pomocami w lekcji.
3. Jeżeli do klasy wchodzi osoba dorosła, wszyscy wstają; ponownie siadają na polecenie nauczyciela.
4. Lekcja kończy się na wyraźny sygnał nauczyciela.
5. Klasa pozostawia po sobie porządek; odpowiadają za to wszyscy uczniowie, a kontrolują dyżurni.
Przerwy
1. Przerwy międzylekcyjne uczniowie spędzają na korytarzu lub boisku szkolnym.
2. O wyjściu na boisko szkolne lub pozostaniu w budynku decyduje nauczyciel dyżurujący.
3. Uczniowie nie mają prawa wyjść z budynku szkoły bez nauczyciela.
4. W czasie przerw spędzanych w budynku uczniowie przebywają na holu odpowiedniego piętra (klasy I- III na I piętrze, klasy IV- VI na parterze), nie biegają po korytarzach i klatkach schodowych.
5. Dyżurni współpracują z nauczycielami, pełniąc dyżury przy klatkach schodowych, drzwiach wejściowych i szatni.
6. Na korytarzach i klatkach schodowych obowiązuje ruch prawostronny.
7. Uczniowie nie mają prawa przebywać na terenie gimnazjum.
8. Uczniowie nie mogą wychodzić poza teren szkolny, chyba że posiadają pisemną zgodę rodziców (prawnych opiekunów).
III. Formy i zasady nagradzania uczniów
1. Wszystkie wyżej wymienione formy aktywności uczniów mogą mieć wpływ na ocenę z zachowania.
2. O stosowaniu nagród i kar decyduje wychowawca klasy, w razie potrzeby konsultuje się z zespołem nauczycieli uczących w danej klasie.
3. Decyzję w sprawie dyscyplinarnego przeniesienia do innej klasy podejmuje dyrektor szkoły po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej zgodnie ze Statutem Szkoły.
4. Szczegółowe zapisy form i zasad karania uczniów określa Szkolna Procedura Dyscyplinarna.
IV. Zasady przyznawania tytułu „Prymusa Szkoły”
1. Tytuł "Prymusa Szkoły" przyznaje Rada Pedagogiczna bezwzględną większością głosów.
2. Tytuł "Prymusa Szkoły" otrzymać może uczeń, który kończy szkołę podstawową oraz w całym cyklu kształcenia: - osiągnął bardzo wysokie wyniki w nauce, - brał udział (osiągał sukcesy) w konkursach, olimpiadach szkolnych i pozaszkolnych, - wykazywał się bardzo wysoką kulturą osobistą w szkole i poza nią, - godnie reprezentował szkołę w środowisku, - w pełni przestrzegał zarządzeń Regulaminu Szkoły, - spełniał wymogi na ocenę wzorową.
3. Kandydatury uczniów spełniających powyższe warunki podają i motywują wychowawcy klas szóstych.
4. W wyjątkowych przypadkach Rada Pedagogiczna może przyznać tytuł „Prymus Szkoły” dwójce uczniów.
5. Rada Pedagogiczna nie ma obowiązku przyznawać tytułu „Prymus Szkoły” w każdym roku szkolnym.
6. Proponowane nagrody: - dyplom, - nagroda książkowa.
V. Nieobecności
1. Rodzice (prawni opiekunowie) usprawiedliwiają pisemnie lub ustnie nieobecności ucznia.
2. Na usprawiedliwienie nieobecności uczeń ma 2 tygodnie od momentu jej ustania.
3. Uczeń może być zwolniony z zajęć przez wychowawcę lub innego nauczyciela wyłącznie na podstawie ustnej (osobisty odbiór/rozmowa telefoniczna) lub pisemnej zgody rodziców (opiekunów prawnych).
4. W przypadku złego samopoczucia uczeń zgłasza ten fakt wychowawcy lub pedagogowi; nauczyciel kontaktuje się telefonicznie z rodzicem (opiekunem prawnym), który podejmuje decyzję o pozostawieniu dziecka w szkole lub odbiera go osobiście.
5. Uczniowie, którzy nie uczęszczają na lekcje religii i wychowania do życia w rodzinie przebywają w tym czasie w czytelni.
VI. Strój szkolny i savoir- vivre
1. Uczniowie chodzą ubrani schludnie i estetycznie, noszą zmienne obuwie.
2. W czasie zajęć wychowania fizycznego uczniowie noszą strój sportowy (koszulka z krótkim rękawkiem i spodenki).
3. Po zakończonej lekcji wychowania fizycznego uczniowie zobowiązani są przebrać strój sportowy na codzienny.
4. Podczas ważnych uroczystości szkolnych obowiązuje strój galowy, tj. biała koszula/bluzka, czarna/granatowa spódnica/sukienka lub czarne/granatowe spodnie oraz logo szkoły.
5. W szkole uczniowie nie noszą nakryć głowy.
6. Zabrania się: - farbowania i żelowania włosów, - malowania paznokci i robienia makijażu, - noszenia niestosownego stroju (odkryte ramiona, plecy, brzuch, pępek), butów na obcasie, - noszenia biżuterii zagrażającej bezpieczeństwu dziecka, np. kolczyków długich lub o zaostrzonych kształtach, bransoletek, broszek, łańcuchów itp.; dopuszczalne są małe kolczyki, - wnoszenia na teren szkoły i używania telefonów komórkowych, różnego rodzaju odtwarzaczy muzycznych, większych sum pieniędzy oraz przedmiotów wartościowych (zabawek, gier komputerowych, biżuterii itp.); złamanie tej zasady grozi odebraniem sprzętu, który rodzice będą mogli odebrać w sekretariacie.
VII. Szkolny kodeks
1. Szanuję symbole narodowe i religijne.
2. Dbam o bezpieczeństwo swoje i innych (nie biegam w budynku, nie krzyczę).
3. Nie stosuję agresji słownej i fizycznej wobec kolegów i koleżanek (nie wyśmiewam się , nie przezywam, nie poniżam, nie prowokuję, nie biję).
4. Szanuję sprzęt szkolny.
5. Dbam o czystość w szkole- nie pozostawiam po sobie śmieci i bałaganu.
6. Reaguję na zwróconą mi uwagę od nauczyciela i personelu.
7. Zachowuje się taktownie i kulturalnie wobec innych: a) używam słów grzecznościowych- proszę, dziękuję, przepraszam, b) mówię „dzień dobry” osobom dorosłym, c) ustępuję miejsca dorosłym na korytarzu i w przejściu.
8. Nie przesiaduję w szatni i w toalecie bez wyraźnej potrzeby.
9. Informuję osoby dorosłe o niebezpiecznych zdarzeniach i niewłaściwych zachowaniach.
10. Przestrzegam zakazu palenia papierosów, picia alkoholu i zażywania środków odurzających.
11. Przestrzegam zakazu samowolnego opuszczania szkoły bez zgody nauczyciela.
|
PROGRAMY
STRONY INTERNETOWE PARAFIE GIMNAZJA SZK. PODSTAWOWE INNE
|
||||||||||||||||||||
